W koszyku:
Zobacz co masz w koszyku
0 Produktów
SUMA: 0,00 zł

W RODZINIE I DLA RODZINY.EDUKACJA DZIEWCZĄT NA PRZEŁOMIE XIX I XX WIEKU W WYBRANYCH CZASOPISMACH KRÓLESTWA POLSKIEGO

Kalinowska-Witek Barbra

W RODZINIE I DLA RODZINY.EDUKACJA DZIEWCZĄT NA PRZEŁOMIE XIX I XX WIEKU W WYBRANYCH CZASOPISMACH KRÓLESTWA POLSKIEGO

Producent UMCS
Dostępność Dostępny
ISBN: 9788377840702
Liczba stron: 266
Wydanie: 2011
Oprawa: Miękka
Format: B5
Język: Polski
  • Cena katalogowa: 35,70 zł
  • Nasza cena:
  • 34,99 zł
  • Oszczędzasz: 0,71 zł
  • Zamawiana ilość:

Opis książki

Ze względu na przeogromny materiał źródłowy, beznamiętny sposób narracji, dokładnie przemyślaną całościową konstrukcję tekstu, bardzo dobrze opanowany [...] warsztat metodologiczny wreszcie - rozprawę [...] można uznać za dzieło sensu stricte historyczne; a dokładniej mówiąc za dzieło z zakresu historii oświaty i wychowania. [...]
Rozprawa została [...] tak starannie i klarownie napisana, że jej adresatami mogą być najrozmaitsze grupy czytelników: począwszy od licealistów, poprzez licencjatów, magistrów i doktorantów, a skończywszy na nauczycielach akademickich; no i oczywiście zwykli "ludzie z ulicy", którzy jeszcze nie zgubili nawyku czytania ciekawych książek na odpowiednio wysokim poziomie.
Z recenzji prof. dra hab. Mirosława S. Szymańskiego

Sytuacja kobiet na przestrzeni wieków była uzależniona od pozycji społecznej i statusu materialnego rodziny. Funkcjonowały one w roli żon, matek i opiekunek domowego ogniska. Były odpowiedzialne za wychowanie dzieci i zaspokajanie potrzeb domowników. Ich zadania wyznaczały uwarunkowania polityczne, społeczno-ekonomiczne i kulturowe kraju, w którym żyły. Dopiero XIX wiek przyczynił się do rozwoju ruchu emancypacji kobiet. Na ziemiach polskich główną przyczyną podejmowania przez kobiety pracy zarobkowej oraz dążenia do zdobycia wykształcenia na poziomie wyższym nie były jednak hasła emancypacyjne, chociaż i one odegrały pewną rolę. Znacznie bardziej istotna okazała się konieczność zarobienia na utrzymanie własne i swojego potomstwa. W XIX wieku edukacja dziewcząt przeważnie odbywała się w rodzinie. Chociaż więc w jego II połowie dziewczęta coraz częściej podejmowały naukę, a potem pracę zarobkową poza rodziną, publicyści wielu czasopism zwracali uwagę, że młode kobiety nie mogą przy tym zapominać o swych obowiązkach w rodzinie i dla rodziny. Tym bardziej, że w kraju pozbawionym własnej państwowości, to właśnie rodzina miała strzec istotnych wartości narodowych, religijnych i społecznych.

Słowa kluczowe:
Kalinowska-Witek Barbra

Spis treści

Poprzedni produkt

Produkt 116 z 168 w kategorii Pedagogika

Następny produkt

Pomoc

Potrzebujesz rady?

Służymy pomocą w godzinach 8-16 za pośrednictwem następujących komunikatorów
GG:6004590
Skype:cymeliapl

  • GG:6004590
  • SKYPE:cymeliapl
Wydawnictwa

Filtruj wydawnictwo


Newsletter

Nie przegap okazji!

Zapisz się, aby otrzymywać newsletter ze specjalnymi ofertami

  • Imię i Nazwisko
  • E-mail: